График проведения оценочных процедур

Приказ об утверждении графика проведения оценочных процедур на 1 полугодие 2023-2024 учебного года 
График проведения оценочных процедур МКОУ СОШ №6 с.Октябрьского в 2023-2024 учебном году

Приказ об утверждении графика проведения оценочных процедур на 1 полугодие 2022-2023 учебного года
График проведения оценочных процедур МКОУ СОШ №6 с.Октябрьского в 2022-2023 учебном году
Приказ об утверждении графика проведения оценочных процедур на II полугодие 2022-2023 учебного года
График проведения оценочных процедур МКОУ СОШ №6 с.Октябрьского в 2022-2023 учебном году
Рекомендации для системы общего образования по основным подходам к формированию графика проведения оценочных 
процедур в общеобразовательных организациях

Понятие оценочных процедур — контрольные, проверочные и диагностические работы, которые выполняются всеми 
обучающимися в классе одновременно и длительность которых составляет не менее тридцати минут.
График выстроен с учетом оценочных процедур школьного, регионального и федерального уровней.
Уровни оценочных процедур
Федеральный: национальные и международные исследования качества образования, ВПР.
Региональный: проведение оценочных процедур регионального уровня.
Уровень ОУ (школьный, проводимый учителем, администрацией, в рамках текущего 
контроля и промежуточной аттестации) — формы, периодичность, порядок текущего контроля 
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся определяется локальными нормативными актами 
образовательной организации.

В целях упорядочивания системы оценочных процедур, проводимых в общеобразовательной организации рекомендуется:
- проводить оценочные процедуры по каждому учебному предмету в одной параллели классов 
не чаще 1 раза в 2,5 недели (через 17 дней).
- объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен 
превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение данного учебного предмета 
в данной параллели в текущем учебном году;
- не проводить оценочные процедуры на первом и последнем уроках, за исключением учебных предметов, 
по которым проводится не более 1 урока в неделю, причем этот урок является первым или последним в расписании;
- не проводить для обучающихся одного класса более одной оценочной процедуры в день;
- исключить ситуации проведения «предварительных» контрольных или проверочных работ непосредственно 
перед планируемой датой проведения оценочной процедуры.

Сведения об образовательной организации